多做题,通过考试没问题!
教育心理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
指出系统脱敏法的三个主要组成部分().
A、要求来访者进行放松训练
B、建立恐惧或焦虑的等级层次
C、进行想象脱敏和现实脱敏
D、通过模仿学习新的行为
E、通过强化保持习得的行为
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
人本主义心理学的学习观认为,学习就是()
·
判断教育心理学研究有效性的步骤。
·
小学生时间知觉水平的提高,与他们掌握和运
·
创造性思维的主要特征是发散性,可见在创造
·
认知方式又称之为()。
·
学习(广义)。
·
()又称刺激-反应(S-R)理论。
·
从量的角度看个体差异时的优点有哪些?
·
根据知识的使用意义,知识可以分为()
·
按迁移的性质与效果,可把迁移分为()
热门试题
·
皮亚杰认为,()守恒是成就动机阶段儿童具
·
1901年桑代克通过()实验研究学习迁移
·
操作技能培训的要求有哪些?
·
原理的迁移属于()。
·
简述怎样对小学儿童的需要进行引导和培养。
·
简述陈述性知识提取的两种情况。
·
群体规范。
·
格式塔心理学派的学习理论强调()
·
程序性知识主要用来回答“是什么”“为什么
·
程序教学的理论依据是认知学习理论。