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人文素养和科学素养的培育

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修改的过程,应该()

  • A、检查论点是否正确
  • B、检查论据是否可靠、充足或多余
  • C、检查结论是否准确
  • D、从行文角度检查,如论述的顺序、各部分结构的比例、语言方面的问题
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