幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）

• A、临界智力落后儿童
• B、可教育的智力落后儿童
• C、可训练的智力落后儿童
• D、需要监护的智力落后儿童