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健康教育与健康促进(医学高级)
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健康教育与健康促进(医学高级)
在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()
A、过程评价
B、效应评价
C、结局评价
D、总结评价
E、形成评价
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