多做题，通过考试没问题！
教育管理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育管理学
冯增俊总结的西方各国学校德育的途径是什么？
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
表示一组数据集中趋势最常用的指标是（）
·
学校在实行后勤社会化时主要遵循的原则是（
·
教师哪些特质造成了教师区别于其他劳动者（
·
创建学校特色的内部条件包括（）等。
·
学校工作不包括（）
·
问责制中“外主体”不包括（）
·
学校管理改革的一般过程的最后阶段是（）
·
学校体育工作中普及与提高的关系是怎样的？
·
用权要遵循的原则有（）
·
学校管理的实质就是规范学生的行为。
热门试题
·
学校管理目标的类型可以从不同角度与侧面来
·
试论学校管理的特点。
·
学校管理学在我国进入鼎盛时期是（）
·
校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的
·
制定学校规章制度的意义是什么？
·
学校管理过程处理环节的作用是（）
·
校舍管理属于学校总务管理工作中的（）
·
（）是指一所学校在自己的长期活动中所积淀
·
学校后勤社会化柔性管理的特征有（）
·
目标管理与全面质量管理的相似点有管理宗旨
