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教育心理学
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儿童发展的特点是什么？
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以下哪种方法比较适合进行特例研究。（）
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布鲁纳认为，学习任何一门学科的最终目的是
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从陈述教学目标的方法看，行使目标由三个部
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按照美国心理学家布鲁芬布卢纳的社会环境系
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完成难度作业时，最佳动机激起水平应（）
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简述迈克卡的学习策略分类。
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学校对儿童少年进行的教育可以归为三个方面
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系统脱敏法，这属于（）。
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（）是社会文化历史学派的创始人之一。
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一位老师，经过三年五载的教学生涯，就逐步
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问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系
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简述学习理论的学科性质：
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前面学习的材料对后继学习材料的干扰，称之
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羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为
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（）以动物为研究对象研究学习过程，提出了
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埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生
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埃里克森的心理社会发展理论对教育的启示之
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鲁宾斯坦提出的学习迁移理论叫（）
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归因模式
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班杜拉认为，人类学习的实质是：（）
