多做题,通过考试没问题!
28052儿童发展
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
28052儿童发展
当老师要求记住回家后要准备的郊游物品时,幼儿常常会再讲一遍,这是一种记忆的()
A、事件可能性策略
B、词序策略
C、非语言策略
D、复述策略
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述研究婴儿视敏度的方法。
·
柯尔伯格采用()故事法研究了儿童的道德发
·
简述智力的特质结构理论。
·
简述儿童绘画能力的发展。
·
智力测量编制的基本原则有哪些?
·
简述依恋形成的阶段。
·
简述皮亚杰的儿童智慧发展理论。
·
图式
·
简述信度的种类。
·
对抗性条件作用
热门试题
·
单词句
·
有选择的社会行微笑
·
生物学因素的影响有哪些?
·
测验的信度
·
儿童发展心理学所研究的儿童年龄范围是指(
·
自我同一感
·
简述儿童生长的四个显著的时期。
·
自我强化
·
关键期
·
习惯化之后对新异刺激恢复的增加反应的现象