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职业教育心理学
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职业教育心理学
()性格品质的人为人温顺、合乎常规,能迎合别人旨意儿克制自己,与人发生争执时常主动退让,适合从事教师、医生、护士、宾馆服务员、保育员等需要耐心与人打交道的职业。
A、高克制性
B、低克制性
C、高怀疑性
D、低怀疑性
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