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中学美术教师招聘考试

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教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。

  • A、全面发展
  • B、性格发展
  • C、能力发展
  • D、人格构建
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