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教育学

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()指教师在教育活动中表现出来的兴趣、情感、态度、信念、价值观、自我意识等独特的情意特征和专业道德修养。

  • A、专业才能素养
  • B、专业知识索养
  • C、专业精神素养
  • D、专业自我素养
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