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学前儿童艺术教育

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在儿童手工活动中,一般采用()的教学模式。

  • A、感知——练习——模仿——创造
  • B、感知——模仿——练习——创造
  • C、模仿——练习——感知——创造
  • D、模仿——感知——练习——创造
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