多做题,通过考试没问题!
教育学原理
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育学原理
推动教育学发展的内在动力是( )的发展。
A、教育规律
B、教育价值
C、教育现象
D、教育问题
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同
·
2007年11月10日,国务院决定从20
·
()年清政府“废科举,兴学堂”。
·
学生是能动活动的人。
·
遗传素质是人身心发展的()
·
关于现代教育本质,我们可以作如下理解()
·
“教学与发展”理论的倡导者是()
·
下列各项活动中,不是教育途径的是()
·
美国学制改革的特点有()
·
教育的基本要素
热门试题
·
决定教师职业声望、职业吸引力,以及教师从
·
贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该
·
简述教学过程的特点。
·
个体享用功能
·
结合实际的教学,谈谈教师在教学中怎样运用
·
智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观
·
1922年3月,蔡元培在《新教育》杂志上
·
马克思说:“要改变一般人的本性,使他获得
·
实验教育学的基本观点是:
·
奖惩法