（）不是项目学习的主要特征。

• A、中心性：项目是课程的中心，而不是课程的外围
• B、驱动问题：项目的焦点是基于一门或多门学科中心概念的本质问题
• C、建构性的调查：项目活动必须使学生参与知识的构建
• D、接受性：以教师提供指导为主