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现代教师学导论

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学生通过网络获取当地的湖泊和河流的酸度，并且通过网络的交流和其它地区的学生交换相应的湖泊和河流酸度，绘制酸雨图，这是（）

  • A、WebQuest
  • B、利用网络资源展开探究性学习
  • C、基于问题学习
  • D、直接教学
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