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09285小学美术教育
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09285小学美术教育
为什么要设置“综合•探索”学习领域？
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简述美术史的教育价值。
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美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种
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通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、
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不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）
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雕塑可分为（）、（）、（）；书法艺术包括
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美术批评教学的目的是什么？
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文化作为一个大系统，包含（）、（）、（）
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美术课程具有人文性质，是学校进行（）的主
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美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、
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美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：
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平行模式
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课程设计的基本原则是什么？
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美术教育的价值内涵？
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建筑的基本功能是满足人们居住的需要，建筑
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课外美术教学活动的侧重包括（）能力的培养
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在评价类型上应注重实施（）。
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物体所以呈现出某种颜色，仅仅因为照明光中
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“综合•探索”学习领域的总体
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象征期
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（）是人类存在和发展的基本能力。
