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新闻记者主持人资格考试
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新闻记者主持人资格考试
媒体机构本身没有建立严格的虚假失实新闻惩治机制就等于变相纵容虚假失实新闻。()
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虚假失实新闻只要不被揭穿,就没有危害。(
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正面的虚假失实新闻能起到宣扬、鼓舞的作用
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传媒公信力的建构是一个长期的过程,却可能
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在突发性新闻事件中,跟进调查是了解事实真
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虚假新闻是最近几年才开始出现的。()
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新闻伦理层面的虚假新闻是新闻工作者主观和
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在调查相对复杂的新闻事件时,利用获得的多
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()是新闻的生命。
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新闻的品质与新闻记者的整体形象息息相关。
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只要新闻从业者和媒体机构的自律就能够杜绝
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采访是获取新闻素材的直接来源和首要方式,
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非故意的失实新闻,对媒体的形象没有损害。
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虚假新闻和失实报道都是主观原因造成的。(
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新闻单位应成立专门的新闻纠错、打假机构,
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虚假失实新闻对媒体与受众之间信任关系的负
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在公众与传媒这对关系中,公众是传媒公信力
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虚假新闻和失实报道的本质区别在于有无事实
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编辑可以根据版面的需要对新闻事实进行任意
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“刻板印象”是由于大众传媒对一定社会群体
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新闻消费主义对新闻专业能力的消解,容易导