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专业技术人员能力建设读本
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专业技术人员继续教育公需科目
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接触理论的观点认为()。
A、不爱学习的学生,不是因为脑子笨,而是因为不愿意学
B、群体是成员之间相互依赖性可以变化的动力整体
C、人的行为内驱力来自于人的固有的需要
D、人际间的合作能够提高小组的向心力和友谊
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