多做题,通过考试没问题!
教育心理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
对学习者背景知识的分析重点在()。
A、非正规知识的分析
B、正规知识的分析
C、遗忘知识的分析
D、不清晰知识的分析
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
动画片中的“米老鼠”和“唐老鸭”的形象是
·
以下不是影响迁移的客观因素的是()。
·
马斯洛对缺失需要和成长需要的区分对教育有
·
社会建构主义论认为()与()趋向一致。
·
观察学习。
·
梦中出现的形象离现实很远是一种创造想象。
·
守恒形成是()。
·
个体心理发展的影响因素有()
·
某同学在生活中表现为开朗、活泼,善于交际
·
实现职业教育心理学的和谐发展,重在建设,
热门试题
·
符号学习
·
简要分析中小学生常见的心理问题?
·
对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识
·
我们平时所说的脾气、秉性是指一个人的()
·
一个人素质的高低,是通过自己的努力学习、
·
下列描述符合心境特点的有()。
·
引发主体认知偏差的心理效应有:()。
·
衡量人的品德的主要标志是()。
·
学习理论是心理学最古老、最核心也是最发达
·
为保证所有学生获得的基础力学而让所有学生