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职业教育心理学
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职业教育心理学
盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,以便于日后重新阅读,是利用知觉的()特征。
A、选择性
B、整体性
C、理解性
D、恒常性
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