多做题,通过考试没问题!
比较教育学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
比较教育学
1993年,联邦德国内阁和各州首脑召开圆桌会议,提出了教育改革的原则意见,指出德国的教育改革走向,其主要()。
A、改革幼儿教育
B、改革初等教育
C、改革职业教育
D、改革高等教育
E、建立州一级的统一的中学毕业考试制度
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
1990年,西班牙在幼儿教育课程中试图发
·
促使英国的义务教育超出初等教育范围,开始
·
在德国出现的以婴儿和学步为对象的援助项目
·
如何理解比较教育研究的“实践性原则”?
·
运用所编的程序或练习材料,使儿童获得一定
·
第一个提出比较教育概念的是()国的()。
·
外国教育
·
作为方案课程发展阶段的主要任务有()。
·
对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件
·
()被称为“现代大学之母”。
热门试题
·
18世纪末19世纪初出现了比较成熟的教育
·
美国教育行政是典型的()
·
法国制定小学教育大纲的部门是()
·
20世纪80年代中期开始,特别是《198
·
简述朱利安的历史地位。
·
1770年,法国新教派牧师奥柏林创立的学
·
康德尔是美国著名比较教育家,1933年出
·
谈谈如何理解全民教育理念。
·
日本学升大学要经过两次考试(即高考):全
·
在某一方面很突出,但在其它很多方面却是低