多做题,通过考试没问题!
教育行政学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育行政学
教育督导按目的分。有总结性督导、调研性督导、()。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育统计学的作用()
·
根据第九届人大会第一次会议批准原国家教委
·
试述教育行政体制的含义及包括的主要内容。
·
以指导的主体为维度,课程实施的指导可分为
·
教育评价的特点不包括哪一个选项:()
·
对于考试质量的评价,主要通过对哪些指标的
·
教育规划文本的种类不包括:()
·
教育财政
·
教育政策的性质是()
·
要使机构真正减下来,要在转变职能的基础上
热门试题
·
国家的教育预算具体表现为()和()两个部
·
反映某考试的可靠性的指标是()
·
对教师处分的依据有哪些()。
·
()是指提倡制定政策时只对过去的政策作局
·
校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、
·
简述教育预测的基本原理。
·
教育行政学科在我国具有法定地位的是()
·
下列属于“指导—监督”型职能特点的是()
·
教育评价的类型按评价标准分类可分为:()
·
教育人事行政的管理主体是()