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10045语文教学论
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10045语文教学论
语文学习习惯
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非智力因素
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论述我国现行《全日制语文课程标准（实验稿
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为什么要倡导自主、合作、探究的学习方式？
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课程目标
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你对叶圣陶“语文教本只是些例子”这一观点
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口语交际
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试述语文课程内容预设与生成的关系。
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教学能力
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你觉得学生作文的评语该如何写？
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谈谈你对语文新课程基本概念的理解。
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简述课程资源开发和利用的筛选机制及原则。
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试论智力因素与非智力因素相统一的规律。
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自选一篇课文，设计合作学习的方案。
