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职业教育心理学
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职业教育心理学
教育心理学研究呈现出以下趋势:研究学习环境设计和有效教学模式、研究信息技术的影响、研究文化背景的影响、研究实际情境的影响()
A、研究学习者的主体性
B、研究学习者的能动性
C、研究学习的内在过程和机制
D、研究社会环境的影响
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