多做题,通过考试没问题!
幼儿教师资格
题库首页
>
教师资格证考试
>
幼儿教师资格
由于照顾者总是与满足婴儿的食物需要相联结,减少了饿这个基本的内驱力,从而使照顾者获得了二级强化,成了满足婴儿需要的客体。这是()关于依恋的看法。
A、社会学习理论
B、习性学理论
C、心理分析理论
D、认知理论
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为
·
幼儿个性的差异主要通过_________
·
普遍的道德原则定向的儿童处于()。
·
当我们说到“天安门”时,虽然天安门不在眼
·
儿童发展受遗传、发育、环境、______
·
简述培养幼儿观察力的方法。
·
幼儿观察能力的发展表现在哪些方面?
·
比纳-西蒙作为测验界的先驱,他们在哪三方
·
认知的动机是什么?
·
一般人都认为,幼儿园有助于幼儿发展健康的
热门试题
·
在人的各种个性心理特征中,()是最早出现
·
什么是强化物?它们的作用如何?
·
同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使
·
美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明
·
幼儿时间知觉的发展有何特点?
·
“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的
·
小颖是一个6岁的女孩。她妈妈是个有心人,
·
亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制
·
再认
·
社会动机是由人的精神需要产生的动机。