多做题,通过考试没问题!
人文素养和科学素养的培育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
人文素养和科学素养的培育
弗朗西斯.培根在()一书中全面系统地讨论了归纳法。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
词发展到(),进入了鼎盛时期,成为一代文
·
李清照《如梦令》里的“绿肥红瘦”描写什么
·
艺术的种类繁多,以艺术形态的感知方式为标
·
三国两晋南北朝随着佛教的兴盛而出现的大规
·
雕塑具有象征美,不必如实再现生活中的各种
·
()是以科学技术为内容的实用性文章。它是
·
民俗的()是指民俗对社会成员具有教育和潜
·
科学调查是一种报告调查结果的文体。调查或
·
制定出科学合理的人才评价办法,职称()、
·
谁提出了“道”作为哲学的最高范畴?()
热门试题
·
我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距
·
宣纸是在哪个时期诞生的?()
·
科研技能的培养,除了要学习科研方法的基本
·
系统科学方法中的功能模拟法、()、()、
·
研究型设计有时也称之为研究设计,是对科学
·
科研道德涉及科技工作者的()、()、()
·
建设()、()是营造学术氛围的必要前提。
·
艺术体验,是艺术创作的()阶段。
·
下列各项,不属于国家科技奖励制度的是()
·
()是著名的古希腊哲学家,他和他的学生柏