制定游戏计划过程中，将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”，这违背了（）

• A、在确定游戏目标时，需考虑儿童年龄特点
• B、制定游戏计划时，需结合对各游戏类型的教育功能特点的分析，确定侧重点不同的游戏目标
• C、游戏的教育目标一定要有实际针对性，切忌过泛、过于笼统
• D、游戏的计划和目标应体现出渐进发展性