如何使学生获得成就感，胜任感，增加自信（）

• A、对成绩较差的学生，善于发现他另外擅长的地方，给与鼓励和赞赏
• B、了解每个学生的左右脑发育早晚的差异，尽量不指责学生“笨”，给学生下定论
• C、尽量增加学生体验各种胜任感的机会
• D、经常指出学生做得不好的地方，不对的地方