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学前儿童语言教育

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在学前教育机构中，教师对班级内存在的语言障碍儿童进行矫治，不适宜采用的方法是（）

  • A、单向刺激法
  • B、符号互动法
  • C、自然情景法
  • D、日常交往法
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