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教育科学研究方法
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教育科学研究方法
教育科学研究成果的含义应从哪几个方面来理解？
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（）是指使总体中所有的个体都有相等的、独
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教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最
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行动研究的研究方案一开始就要很完善、严密
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较为理想的问卷中，所设计的问题的题数应控
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问卷调查法没有的优势是（）。
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问卷设计包括（）等三项内容。
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先假说，后求证，是从一般到个别，推论和判
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所谓个案研究就是指对单个人进行的研究。
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遵循选题的新颖性原则选题应注意（）。
