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幼儿心理卫生与辅导
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幼儿心理卫生与辅导
幼儿心理卫生的原则
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（）是幼儿在没有言语器官损伤或智力发展障
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幼儿咽鼓管比较短，并且呈水平位，故幼儿易
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水果用清水洗净或用0.1%过氧乙酸消毒，
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行为主义理论的代表理论主要有：巴甫洛夫的
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疾病是一种生理失调现象，幼儿发生任何一种
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儿童遗尿症一般分为两大类：一类称原发性遗
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心理辅导中辅导者使用的提问方式有：倾听、
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将理想的健康看作遗传、环境、自身和经验交
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一般认为，导致儿童长期吮手指或啃指甲的原
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团体疗法
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消化道中最膨大的部分是（）。
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学前特殊儿童
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夜惊梦魇
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亨特的（）理论和皮亚杰的认知发展理论是学
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皮尔斯的完整治疗理论中，认为心理问题产生
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季节对幼儿的生长发育没有多大影响。
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（）点钟到（）点钟，幼儿头脑清晰，是精力
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为了适应学前儿童的心理辅导，在对父母（）
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儿童一般在6岁左右长出恒牙，故又称（），
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婴幼儿心理健康的一般标准有哪些？
