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教育心理学
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教育心理学
较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰,()也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。
A、贾德和布鲁纳
B、布鲁纳和桑代克
C、桑代克和贾德
D、布鲁纳和奥苏伯尔
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