多做题,通过考试没问题!
教育管理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育管理学
()认为,管理过程就是一个不断进行决策的过程,整个管理活动由“决策—执行—再决策—再执行”这样一些连续不断的活动所组成。
A、坎贝尔
B、布莱克
C、西蒙
D、卡斯特
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
小学心理健康教育管理应着重做好哪几个方面
·
美国印第安大学教授()从组织行为学的角度
·
教师在学校内既是管理者,又是被管理者。
·
学校领导体制的具体作用是()
·
数理统计方法的特性有哪些?
·
在教育行政体制上实行集权制的突出代表国家
·
学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的
·
美国著名系统管理学派的代表人物卡斯特在(
·
各级教育行政部门对学校的管理称为()。
·
教师专业发展的特点()
热门试题
·
下列哪项是由对道德的理性认识所产生的()
·
教学计划管理,主要包括()
·
教育研究工作管理的任务有哪些?
·
校长负责制的核心内容是()
·
一个独立的管理工作系统一般包括()
·
实行教师聘任制的意义是什么?
·
教师职业生涯管理注重教师资源的()
·
()就是两个或两个以上的个人,为了达到共
·
通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传
·
教学工作管理的意义有哪些?