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00456教育科学研究方法
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00456教育科学研究方法
教育研究成果评定的基本原则有哪些？
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根据调查内容的不同，可将教育调查法分为（
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教育实验设计实施的核心内容是（）。
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不属于历史分析法的特点的是（）。
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当遇到顺序变量、相应的数据总体不是正态分
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测量调查
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日记描述法
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在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一
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叙事研究
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研究计划一般包括：（），课题意义，定义、
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教育实验设计的主要内容包括（）。
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定性分析的研究程序（）。
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定量分析的前提不包括（）。
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结构型访问法、半结构访问法、无结构型访问
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20世纪初，教育研究方法成为一门独立的学
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试述搜集研究文献的渠道。
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下列选项不属于访谈调查优点的是（）。
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简述教育实验研究的基本特点。
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观察纪录的方式有频率记录、等级记录、行为
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仅表示研究对象属性的顺序的是（）。
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教育观察研究的基本特点（）。
