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幼儿教师资格
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幼儿教师资格
以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是()。
A、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展
B、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
C、抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性
D、抽象逻辑思维开始占主导地位,具体形象思维仍然起主要作用
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