多做题,通过考试没问题!
高校教师岗前培训考试
题库首页
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
()是在前人认识的指导下,通过对感性知识经验进行自学的加工改造,来提示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态
·
一定社会调整个人与个人、个人与社会之间关
·
简述创造性与智力的关系及发散思维的三个基
·
大学生的学习动机有什么特点?
·
促进大学教师教育能力发展的途径有()
·
黉舍教育遵照特色教学方针组织教学的过程中
·
在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作
·
俗话说“物以类聚、人以群分”,这体现了哪
·
关于大学生性格类型的差异,以下说法正确的
·
陈述性知识的表征方式包括三种水平,分别是
热门试题
·
只需要再现性思维,再现以前已经产生的反应
·
当一起参加活动的人较多时,个人付出的努力
·
掌握完整的教学活动结构,以及心理学如何为
·
大学生正处于认知发展的()
·
下面对影响心理健康的因素,描述不正确的是
·
高尚的、正确的学习动机的核心是(),学生
·
对学习材料进行补充细节、举出例子、写摘要
·
某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社
·
主要症状表现为情绪低落、沮丧、忧伤、苦闷
·
“韦克斯勒智力测验”是目前影响较大、运用