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幼儿教育史
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幼儿教育史
陈鹤琴创立了“活教育”理论,在《活教育的教学原则》一书中,提出下列具体意见()。
A、凡是儿童自己能够做的,应当让他自已做
B、你要儿童怎样做,就应当教儿童怎样学
C、用比赛的方法来增进学习效率
D、分组学习,共同研究
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