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00396学前儿童美术教育
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00396学前儿童美术教育
“画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐,激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的()
A、作品临摹法
B、情景观察法
C、联想迁移法
D、语言描述法
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