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科技与创新继续教育
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科技与创新继续教育
实施多种激励措施?
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列举法主要有()。
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新中国第二次科技大会强调了()的党的基本
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建设创新型国家,核心是什么?
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成就动机是创新的动力因素,它能推动和激励
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组合是创新,分离同样也是创新。
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在近代,科学的发展常常领先于技术和生产的
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什么是科学精神,它包括哪些内容?
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技术模仿可以替代科技创新能力的提高。
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利用()的全能性,将来就可以做出各种各样
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在经济全球化的背景下,科学技术和创新已经
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创新的最高层次是()。
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创新教育的根本目的就是培养造就学生的创新
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发展循环经济,建设资源节约型和环境友好型
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文化因素是创新的深层次的因素。
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“中国农业问题、粮食问题,要靠中国人自己
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什么是自主创新?
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发展现代农业的三产安全是()。
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从狭义理解,创新主要指技术创新,即是()
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“科技自主创新与建设创新型国家”发展战略
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国家创新工程包括的知识创新和()是不可分