前苏联学者的“劳动起源说”是迄今解释教育起源问题最具影响的观点，但它也有一个弱点，就是（）。

• A、违背了历史唯物主义原理，是唯心的
• B、完全不符合历史事实
• C、混淆了劳动与教育两个概念，显得绝对而不完整
• D、违背了“人从猿演变而来”的科学结论