多做题,通过考试没问题!
班主任工作应知应会
题库首页
>
文化教育职业技能考试
>
班主任工作应知应会
班主任了解学生的基本方法是()。
A、观察法
B、调查法
C、问卷法
D、谈话法
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
()认为,人具有主动性,人在改造客观世界
·
假期小明和好友准备到上海旅游,出发前使用
·
班主任是学校教育发展到一定阶段,伴随()
·
《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德
·
班主任对学生的教育应多用()。
·
《给教师的一百条建议》出自下列哪一位教育
·
充分发挥班委会作用的关键在于()。 ①
·
()根据中小学生的好奇心强与富于幻想等特
·
教育部印发的《中小学班主任工作规定》中明
·
凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定
热门试题
·
仪式教育活动要体现庄严神圣,发挥思想政治
·
树立与学生一起成长的观点,要求班主任在工
·
感知觉障碍主要包括三种情况,分别为:()
·
在推进书香班级、书香校园建设方面,《中小
·
如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管
·
怎样建立班级规章制度?
·
“我总想,抓住了育人这一关键,再去教语文
·
有的学生经常出现暴力倾向,屡教不改。面对
·
优秀学生容易出现的问题有()。 ①恃才
·
()是良好班风形成的基础和支撑力量。