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健康教育技能知识竞赛
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健康教育技能知识竞赛
通过现况调查与随后的定期随访,对早期糖尿病或无症状的葡萄糖耐受试验阳性者观察其经过若干年后的结局和转归。这类研究属于()
A、疾病的自然史研究
B、疾病各阶段的比例研究
C、疾病的管理模式研究
D、疾病的危险因素研究
E、疾病的预防方案研究
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