构成性评价是在教授教化进行过程中，为勾引教授教化或使教授教化更加完美而进行的对学生进修成果的剖断，以下不属于其常常应用手段的是（）。

• A、创建学生成长记录袋。
• B、评估学生的平常平凡功课。
• C、不雅察学生的平常表示。
• D、单位或期末测试。