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学前游戏论
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学前游戏论
按儿童的认知发展来分类,游戏可分为()
A、感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏
B、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
C、运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏
D、探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、渲泄性游戏
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