多做题,通过考试没问题!
人文素养和科学素养的培育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
人文素养和科学素养的培育
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的四个支柱——学会认知、学会做事、()、()
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
清朝学者姚鼐的《古文辞类纂》认为国学可以
·
习近平总书记引《论语?为政》中的“学而不
·
()在重视实验的同时,也很重视数学。他认
·
()、()为科研不正之风容留了生存空间
·
汉末魏初,以曹操、曹丕、曹植父子为核心的
·
术语分析的()是概念推演的基础。术语分析
·
科研进度总结报告的主题内容,包括()、(
·
春节是我国最重要的一个节日,下列习俗不属
·
提出假说设计是科研步骤中的重要环节,它直
·
(),最早被认为是周朝的占筮书。
热门试题
·
社会各界人士,在一般性的交际应酬之中所应
·
在戏曲的角色行当中,扮演男性人物的是()
·
民俗的()是指民俗对社会成员具有的约束和
·
哪种植物是寒食节的象征之物?()
·
公司、企业的从业人员以及其他一切从事商务
·
学习科学研究方法应注意哪些事项?
·
两汉散文讲究文采、对偶,有辞赋化倾向,成
·
合作精神包括:合作要求一种真诚的态度;合
·
研究者应正确、恰当地确定处理因素。确定受
·
根据科学素养四模块结构,科学素养包括()