多做题,通过考试没问题!
综合素质能力的培养与提升
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
综合素质能力的培养与提升
造成()的潜在因素可以分为三大类:环境因素、组织因素和个体因素。
A、魅力
B、能力
C、动力
D、压力
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
行为模式是指法律为人们的行为所提供的标准
·
()它是人的进步的世界观、人生观、价值观
·
有了(),自我就有了方向,意志行为就有了
·
懂得()的人可能永远达不到目的地。
·
“()”源于股市,是指当大多数人都在买股
·
()是指一定范围内各种正式和非正式的规则
·
()是一种社会意识形态,是一定社会用善恶
·
()是专业人员提高知识素质的最基本途径。
·
能节约时间者,必定能提高劳动生产率,降低
·
领导者对()的把握关键在于分析内外部的资
热门试题
·
我们对专业技术人员进行素质教育,必须坚持
·
()不仅是一种美德,也是一种生活态度,一
·
政治道德是专业技术人员道德在政治生活中的
·
“三个解放”是指把思想认识()。
·
()心态可以理解为意志消沉、精神萎靡,不
·
行为模式是指法律为人们的行为所提供的标准
·
政治()是基础、前提,更多地表现为对马克
·
转变教育观念,要(): 1、转变以发展
·
缺乏(),是意志品质缺陷的主要表现,有人
·
()是辩证唯物主义和历史唯物主义的根本要