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学前儿童家庭教育
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学前儿童家庭教育
由实验者在自身的实践活动中,以解决实践中的问题为目标,以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动称为()
A、调查研究
B、行动研究
C、质的研究
D、经验总结
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