游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会，婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中（）。

• A、观察记录的方法
• B、观察记录的顺序
• C、观察记录的内容
• D、观察记录的目的