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教育科学研究方法

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根据观察的情境条件来划分，教育观察研究可分为（）

  • A、参与性观察与非参与性观察
  • B、直接观察与间接观察
  • C、自然情境中的观察与实验室中的观察
  • D、结构式观察与非结构式观察
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