多做题,通过考试没问题!
教育学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育学
简述班级授课制的优缺点。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已
·
陶型知提出的“教学做合一”的涵义是()。
·
关于班集体的概念说法错误的一项是()
·
结合实际分析学校德育如何贯彻导向性原则?
·
教育对人类地位的提升作则表现在()
·
我国中小学教师培训应坚持的原则是()
·
广义的教育
·
内发论
·
一个班集体好坏的标准主要看班里的学习风气
·
影响考试的外部因素有()
热门试题
·
个人本位观可以溯源于亚里斯多德的“()”
·
教育没有历史性。
·
循环扩展论和螺旋扩展论
·
课时计划的基本部分是()
·
新形势下学习方式的变革主要有()
·
下面持个人本位论的教育家或思想家是()
·
下列学校的哪种因素不会对中小学生身心发展
·
论依靠积极因素、克服消极因素的德育原则。
·
人的潜在能力得以发挥的根本途径,也是个人
·
中国教育史上第一个正式颁布的现代学制是(