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教师信息技术知识竞赛

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如何超越传统教师专业发展形式？（）

  • A、以教师实践性发展为今后目标
  • B、今后研究的问题要来自于教师的教学设实践
  • C、改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题
  • D、打破校本研究的封闭性
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